「总之，你的步调要再放慢一点。」纽教授对苳洋说，「这是有一定资历的心理师特别要注意的地方，你一定会看得b个案远，但是不要心急就想拖着个案往前冲；记得慢下来配合个案的步调，这也是的一部分，不光是语言的部分需要涵容，非语言的隐微部分更是重要，不然会失去个案喔。」
「谢谢老师提醒。」苳洋说。
「那我们先休息十分钟，等一下换茗悦。」
纽教授一说完便拿起手机走了出去，时间是三点二十。
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三点半，教室内只有四个人，馨晨说了句「我去找老师」之後便离开位置，不久後便看见馨晨回到教室，随後是纽教授进来，一句「晚点再说」之後，手机上的通话才结束。
茗悦报告的过程中，纽教授不时地看向手机，可能在等重要的电话或是讯息吧。
林申一边听茗悦说，一边翻阅资料，这才发现茗悦使用的报告格式和苳洋是一样的。
这是团督的规定格式吗？我怎麽不知道？还是只是她们两个人共用的格式而已，不是纽教授的规定？
林申没有这份格式，他从电脑中随意挑了一份以前使用过的受督纪录，删除内容之後，使用该份格式填上今天的提案内容。
随着讨论进行，林申的心里开始焦躁起来，因为时间已经来到将近四点半了。
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