然后他忽略了这些细节，也学着方文那样摞成一摞放在了自己桌上的左上角，还假装没注意到大力地往左边推了推，确保超过了边界压到了方文的桌子上才停手。
这回夹在两摞书里的方文文看起来格外可怜，快被书山淹没了，拿书的姿势也是畏手畏脚生怕不小心碰倒了哪摞书。
看着方文憋屈，他的心里就痛快。
早读还有两分钟结束，他很少见到大家早读的样子，此时坐在这儿只觉得浑身不自在。身边的方文嘴里在嘟嘟囔囔着一串他听不清的古文，闭着眼神神叨叨的，看着就烦。
杨战一只手撑着脸身体半靠在墙上懒散的坐着，忽然觉得自己现在有点像被方文封印在里面一样，可他不想坐在外面，没有墙靠还容易被老师看到。
这时候语文老师进了教室，示意大家安静下来准备开始上课。语文老师是个很严厉的小老太太，戴着副红框眼镜，平时说话慢声细语的很有气质。
今天她要找人抽背昨天布置的课文，大家都坐在下面目光闪躲，紧张的在心里祈祷不要抽到自己，一眼望去只有几个好学生临危不惧。
其中语文老师一眼就注意到了不知道啥时候换去了后排的方文文，在后面一片学生里鹤立鸡群。
她挺喜欢方文文的，平时上课很积极，作文写的也很有文采，于是她先点了他的名，有意让他给同学打个样。
方文文果然没让她失望，站起来流畅的背完了课文，声音清朗不紧不慢的，她还问了几个问题也答得很好。
她满意地夸了几句就让人坐下了。一边的杨战见到他出风头的样子气地牙痒痒，他还记得刚转来的时候这个小老太太就因为自己没背下来一首诗挖苦了自己半天，还让他去走廊里站了一节课。
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