玩耍的小孩也少，都在帮着做家务活，他们衣服破旧不合身。
这是一个贫困的、年轻人都外出谋求生路的村庄，开晴想。
小气球是留守儿童，开晴又想。
村庄很小，走着走着，就来到了学校。
开晴伴着朗朗读书声，驾轻就熟走到学校最里边的教室。
教室里坐满了年龄不一的学生，老师正用教棍轻敲桌子吸引学生注意力。
“四五年级的同学安安静静地写字。”
“六年级的同学将课本翻到昨天上课的地方。”
一间教室装了三个年级的学生。
“我昨天布置了背诵，谁来？”老师说。
一只小小的手迫不及待地举起。
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