一、传而不复
课後,沈柏走来,手里拿着一叠教材草稿。
「李逸,这是你准备要交给教育局的教案吗?」
李逸点点头:「是,但我一直觉得不满意。」
「哪里不满意?」
「太像手册,太像流程。」
他苦笑,「师父说过,太极不能照搬,要让人自己悟。
可是现在要写成教材,就好像要把道变成SOP。」
沈柏沉思良久:「但如果不留下文字,太极又会失传。」
李逸抬头望着榕树的枝g,喃喃道:
内容未完,下一页继续阅读